AGDE INFOS

Pendant la période estivale, le Service Action Retraire du CCAS d'Agde organise des cours Internet (17€ le stage). Le Blog Agde-Infos vous communique à cet effet le calendrier des cours.

Pour toute inscription, présentez-vous directement à l’accueil du Service Action Retraite ou contactez le Service Action Retraite au 04.67.94.66.30 selon les modalités suivantes :

du 30 juin au 11 juillet 2008 (de 8h30 à 12h00)
du 15 juillet au 01 août 2008 (de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00)

Stages Informatiques « Salle Windows XP »

du 7 au 11 juillet 2008 « Internet » de 9h00 à 11h30
du 15 au 18 juillet 2008 « Internet Messagerie » de 9h00 à 11h30
du 15 au 18 juillet 2008 « Découverte internet » de 14h à 16h30
du 21 au 25 juillet 2008 « Internet » de 9h à 11 h 30
du 21 au 25 juillet 2008 « Internet messagerie » de 14 h à 16 h 30
du 28 juillet au 1er août 2008 « Découverte internet » de 9 h à 11 h 30
du 28 juillet au 1er août 2008 « Internet » de 14 h à 16h30
du 18 au 22 août 2008 « Découverte internet » de 9 h à 11 h 30
du 18 au 22 août 2008 « Internet » de 14 h à 16h30

Stages dans la salle informatique « VISTA »

du 30 juin au 4 juillet 2008 « Découverte internet » de 9h à 11h30
du 7 juillet au 11 juillet 2008 « Internet » de 9 h à 11h30
du 15 au 18 juillet 2008 « Découverte internet » de 9h à 11h30
du 15 au 18 juillet 2008 « Internet » de 14 h à 16 h 30
du 21 au 25 juillet 2008 « Internet messagerie » de 9h à 11 h 30
du 21 au 25 juillet 2008 « Découverte internet » de 14h à 16h30
du 28 juillet au 1er août 2008 « Internet » de 9h à 11h30
du 28 juillet au 1er août 2008 « Internet messagerie » de 14 h à 16 h 30

En septembre 2008, les cours seront organisés selon une nouvelle hiérarchie :

1er niveau : stages « découverte informatique » ou « système d’exploitation/traitement texte »
2ème niveau : stages «bureautique » ou « découverte internet » ou « internet » ou « retouche photo »
3ème niveau : stages « internet messagerie » ou « création diaporama »

Stage « Découverte informatique » : vous n’avez pas d’ordinateur mais vous désirez savoir ce qu’il peut vous apporter, savoir les bases d’utilisation.
Stage « système d’exploitation/traitement texte » : vous avez un ordinateur et vous souhaitez acquérir d’autres connaissances de base.
Stage « bureautique » : perfectionnement traitement de texte et tableur à l’école Jules Ferry uniquement le mercredi.
Stage « découverte internet » : pour les personnes n’ayant pas internet, venez découvrir les secrets d’internet.
Stage « internet » : pour les personnes ayant internet qui veulent en savoir plus…
Stage « retouche photo » : vous avez des photos à retoucher, problème exposition, yeux rouges, trop lourdes au niveau de la mémoire de l’ordinateur, soucis d’envoi par messagerie internet….
Stage « internet messagerie » vous avez des soucis avec votre messagerie, création d’un compte utilisateur, envoi et réception de messages, de photos.
Stage « création diaporama » : avec vos nombreuses photos, créer des collections par thèmes sous forme de diaporamas soit la succession de plusieurs photos avec des transitions, une bande musicale, des commentaires…

La 1ère séance du 16 Mai n'a pu se faire en raison du temps incertain mais ce n'est que partie remise: RDV donc le mercredi 23 Mai de 10h à 11h plage du Mail de Rochelongue au Cap d'Agde pour une séance découverte gratuite ( tenue décontractée).

Se relaxer face à la mer, les pieds dans le sable, c'est possible grâce à l'atelier "Rire et Bien Etre" !

Grâce à des jeux variés qui font appel au rire volontaire vous apprendrez à maîtriser votre respiration et à évacuer votre stress.

L'animatrice, Martine Bastouil, du Centre communal d'action sociale d'Agde, vous guidera avec bonne humeur.

La 1ère séance est gratuite !

RDV le Mercredi 23 Mai de 10h à 11h, plage du Mail de Rochelongue au Cap d'Agde pour découvrir une activité originale, inspirée d'une méthode de relaxation qui nous vient de l'Inde.

Vous arrivez à la plage du Mail par l'accès 40 et c'est le paradis !

CE STAGE "Rire et Bien-Etre" aura lieu tous les mercredis jusqu' au 27 juin 2007 de 10h à 11h. La 1ère séance est gratuite et le coût total du stage sera de 8,5 € ou de 6 € si vous participez déjà à un atelier Mirabelle.

Ce stage est ouvert à tous les retraités agathois et aux titulaires de la carte Mirabelle.

NB: les personnes qui bénéficient des minimas sociaux ( RMI, API, ASS) sont exonérés.

Rens: 04 67 94 66 30

Le site officiel de Martine Bastouil: http://martinebastouil.ifrance.com/

 Après avoir exploré il y a un mois les liens entre l'olfaction et l'écriture, 15 retraités agathois du groupe des "Rencontres Amicales des 80 ans et plus" se penchent ce mercredi 16 mai 2007 sur la mémoire des sons et des bruits.

La séance se compose de 3 parties:

1) EVOCATION LIBRE DE SONS et reviviscence. Chaque participant à tour de rôle est invité à citer un bruit ou un son produit par un objet, la nature, une activité humaine...

Les bruits suivants sont spontanément évoqués: la cloche de l'église, la pluie qui tombe, la sirène des pompiers, la chasse d'eau, le téléphone, le tic-tac de l'horloge, un couvert qui tombe à terre...

Puis après chaque son nommé tout le groupe est convié à fermer les yeux, à visualiser l'objet ou l'évènement sonore évoqué et à entendre intèrieurement le son ici et maintenant. Avec un peu d'entrainement alliant concentration et relaxation chacun comprend alors que notre mémoire auditive stocke une multitude de sons avec leur signification ce qui nous permet de reconnaitre un son s'il se présente réellement dans la vie quotidienne et de ne pas en être surpris.

Certains acceptent ensuite d'imiter le son évoqué, repris par le groupe, ce qui provoque pas mal de rires.

2) RECONNAISSANCE DE SONS concrets.

Un petit jeu trés amusant. L'animateur fait entendre des sons enregistrés sur CD au groupe et ce dernier doit les identifier.

Le galop d'un cheval, des coups de hache, un bébé qui pleure, une locomotive à vapeur, un feu de cheminée qui crépite, la sirène d'une voiture de police, une machine à écrire ancienne, le cri du coq... L'audition déclenche attention, enthousiasme et commentaires: la sirène de police a 2 tons ( "tiens bon"), celle des pompiers 3 ( "t'es fou-tu")! On met le réveil dans une assiette avec des pièces pour être sûr d'être réveillé ! La sirène de la caserne des pompiers sonne le 1er mercredi du mois pour voir si elle marche !

3) MUSIQUE ET ECRITURE.

Les participants écoutent 3 extraits musicaux à la suite ( l'animateur a choisi des oeuvres orchestrales de Mozart, un mouvement lent encadré par 2 mouvements rapides) et en même temps ils écrivent des phrases, des impressions, une histoire, en se laissant pénétrer ou pas par la musique. La liberté est de mise et il est rappelé qu'il ne faut pas se comparer aux autres mais à soi-même et être fier de sa production même si elle ne fait qu'une ligne.

La musique de Mozart, dépourvue de pathos, suscite une atmosphère trés détendue: certains participants "oublient" parfois d'écrire, absorbés par la musique. 

Voici les textes qui nous sont confiés pour illustration, d'autres préfèrent les garder pour eux, ce qui est légitime:

TEXTE D'ELIANE M.: Je suis dans une salle avec des danseurs. Je vais de l'un à l'autre en faisant de petits pas. Je salue, je tourne autour d'un groupe. Puis je sors dans un jardin, je cueille des fleurs délicatement, je suis un sentier et je vais vers un kiosque...et je danse toute seule un ballet imaginaire en tournant plusieurs fois et je m'arrête pile en même temps que la musique.

TEXTE DE JEANNETTE B.: Aujourd'hui nous avons travaillé sur le son. ( extrait 1) L'écriture de ce son me porte dans une salle de bal de l'époque du menuet, avec de grandes jupes à panier, des messieurs en queue de pie, une époque à présent révolue. (extrait 2) Le 2ème son est plus actuel bien que lui aussi me rappelle une date lointaine. Il me serait plus facile de le danser, c'est une valse lente à mon avis. (Extrait 3) Pour ce qui est du 3ème morceau il est bien plus entraînant, bien que lui aussi soit d'une autre époque, mais il me fait penser à un grand orchestre.

TEXTE DE MARIE P.: J'entends un orchestre de grande musique. Quand j'avais 12 ans ma tante dont le mari était commandant, m'a emmenée un dimanche après-midi à un grand concert de violoncelles et je m'étais bien ennuyée, j'aurais préféré de la musique de bal, une valse à l'accordéon ou un joli tango. C'est une ancienne danse, polka, mazurka, quadrille ou menuet.

TEXTE DE PAULETTE D.: (Extrait 1) Danse d'opéra ! Les danseurs sont souples, légers, aériens. ( Extrait 2). Grand orchestre. nombreux instruments et chef d'orchestre, je me vois dans la salle écoutant silencieusement. (Extrait 3) De jeunes petits rats devant leur professeur de danse.

TEXTE DE REINE B.: Un soir je suis allé voir un concert. La musique me plongea dans une nonchalance et en même temps dans une joie extrême car je me revois avec mes parents à côté de moi car ils me menaient souvent avec eux. Ainsi cette soirée fut pour moi un moment de souvenir délicieux.

TEXTE DE HUGUETTE L.: Je suis dans un concert, je me pose toujours la même question: comment tous ces musiciens ne se trompent pas ? ... Dans un grand salon je rêve de belles dames et de messieurs qui dansent sur cette belle musique.

TEXTE DE ANNA I.: Défilé militaire avec bande musicale, un 8 mai, fin de la guerre, 1939. Entrée des réfugiés d'Espagne, à cause du changement de gouvernement avec le général Franco. Bien accueillie ici depuis où j'ai pu travailler comme culottière dans une fabrique pour hommes, civils et militaires. J'ai pu réunir ma retraite que je touche actuellement.

TEXTE DE PAULETTE D.: A entendre cette musique, il me semble que c'est fête et cela me rappelle des souvenirs. Que c'est beau d'entendre ceci. Je resterais là, perdue dans mes rêves, à écouter. Que c'est beau, on ne se lasserait pas de rêver.

TEXTE DE SIMONE D.: C'est une musique ancienne. Je ne sais pas quel est ce morceau, un peu opéra. Il me semble entendre une grande chanteuse !...C'est joli et agréable... C'est aussi de la belle musique, je n'en connais pas le nom mais ça me plait et c'est reposant.

TEXTE DE MADELEINE: Un air de danse, un air de film ? j'ai déjà joué ces morceaux là mais je ne sais pas exprimer ce que je ressens.

Réaliser des montages de vos photos

(voyages, fêtes de famille, photos anciennes...) pour personnaliser vos albums.

Stage "Scrapbooking" (5 séances/13€ la séance de 2 h 30 matériel compris)

Démarrage du prochain stage prévu le :

* Vendredi 25 mai à 9 h

* Vendredi 1er juin à 9 h * Vendredi 8 juin à 9 h

* Vendredi 15 juin à 9 h * Vendredi 19 juin à 14 h

Lieu : salle 2 au 2ème étage du service action retraite - immeuble la calade - 2, avenue du 8 mai 1945 à Agde.

Inscription au Service Action Retraite.

Les nouvelles personnes intéressées devront amener une paire de ciseau et des photos d'un même thème (minimum 3 photos).

Pour découvrir le Scapbooking proposé par Audrey vast : www.azzascrap.com

site officiel d'audrey Vast: http://www.vast-creation.fr/

 Ce mercredi 18 avril 2007 seize personnes âgées sont présentes pour la "rencontre amicale des 80 ans et plus". Cette séance est consacrée aux odeurs et à la mémoire olfactive.

Dans un premier temps chaque participant évoque à tour de rôle une odeur qu'il aime ou qu'il n'aime pas. Le but est pour lui et pour le groupe de "sentir" ,ici et maintenant, l'odeur nommée c'est à dire de stimuler volontairement sa mémoire olfactive. L'on constate que cela est plus facile les yeux fermés. Les senteurs évoquées sont multiples: la cigarette, l'herbe coupée, la lavande, la pluie sur une route goudronnée, le feu de cheminée...en passant par la vidange d'une fosse septique.

Cette dernière évocation ravive de multiples souvenirs dans le groupe et en particulier la tradition agathoise de la tinette: avant le tout-à-l'égout nos grands mères posaient devant le seuil de leur maison le seau hygiènique ( appelée tinette) en n' oubliant pas d'y mettre dessous une pièce de monnaie afin que l'employé verse dans sa benne ambulante le fameux récipient. Beaucoup de rires lors de cet échange.

L'animateur utilise 5 huiles essentielles dont il imbibe des mouillettes de parfumerie mais dont il ne donne pas les noms au groupe. Chaque participant a donc en main sa première mouillette numérotée ( de 1 à 5) différente de celle de ses voisins. L'objectif de l'exercice est d'humer l'odeur et d'écrire soit les impressions ressenties soit un souvenir soit une petite histoire, une fiction. L'odeur est donc utilisée comme déclencheur d'écriture.

Les 5 huiles essentielles utilisées sont assez exotiques: mandarine (N°1), Ylang ylang (N°2), santal blanc (N°3), estragon (N°4) et verveine des Indes (N°5).

Le but n'est pas de faire reconnaître des odeurs familières mais de stimuler l'imagination par une senteur. 

Au bout de 5 minutes d'écriture les participants échangent leur mouillette et continuent à écrire en se laissant imprégner par la nouvelle fragrance.

Vous trouverez ci-dessous les textes écrits qui ont été confiés à l'animateur. Dans chaque texte on signalera dans la mesure du possible les senteurs qui ont déclenché l'écriture.

Chaque production littéraire est unique. Chaque participant est invité à se comparer à lui-même et non au groupe. Tous réussissent car avant il y avait une page blanche et maintenant il y a des mots, un texte.

TEXTES DE BENOIT: ( santal) J'ai beau vouloir ouvrir les yeux, pas moyen ! Je voudrais voir ce qui se passe tout autour. J'entends des chuchotis, des glouglous, des tic-tacs, de ces bruits indécis qui allument dans la tête des nuages de toutes les couleurs. Mais cette odeur ! Une odeur bien connue et rencontrée souvent ! Où ? où ? AH ! Quand on m'a enlevé les amygdales ! Que vient-on de m'enlever ? l'appendice ? l'appendice ou le nez ? Je suis dans le cirage ! ... ( Mandarine)  C'est la nuit, une marche sous les nuages. Perdu, pas de repère, tiens le jardin de grand-mère ! Mais nous y voilà ! Comment nomme-t-elle cette fleur qu'elle adore ? J'attendrai demain pour lui demander. Le lendemain matin: "Tu ne sais pas faire la différence entre les betteraves et les géraniums gros bêta ! Viens boire une tisane ou un pastis et je te dirai ".

TEXTE DE JACQUELINE: ( santal) Il me semble que je me promène dans un bois, je foule les feuilles sèches de l'automne dernier...( Mandarine) et puis un parfum de citronnelle, c'est trés agréable, cela me chatouille les narines...( Ylang ylang) ensuite il me semble sentir un parfum bizarre que je ne peux définir. De toute façon j'ai devant moi un joli tableau, le soleil se faufile entre les feuilles illuminant la clairière... (verveine) dommage de quitter ce lieu, je crois avoir rêvé.

 TEXTE DE SIMONE: ( Verveine) Je sens le parfum de la citronnelle ! J'avais une grosse plante et les moustiques étaient trés contents de se poser dessus, ils étaient trés nombreux... ( Mandarine) Que dire de cette odeur infecte ? ça rappelle un produit d'entretien comme le cirage ... ( Estragon) Une plante d'anis du jardin ? L'odeur de cette plante est trés forte dans le jardin ... ( Santal) odeur de vieux papiers, souvenirs du passé ... ( Ylang ylang) je ne trouve pas à quel parfum peut correspondre ce parfum, pas trés agréable d'ailleurs !

TEXTE DE JEANNETTE: ( Mandarine) La couleur est d'un joli jaune, pour ma part l'odeur n'est pas tellement agréable, elle me fait penser à un fruit, citron ou orange ... (Ylang ylang) Cela me fait penser au canal du Midi où les narcisses font une jolie bordure de chaque côté de l'eau, l'odeur est très forte, attention au mal à la tête ! ... ( Santal) pas d'odeur, couleur neutre ... ( Estragon) odeur trés forte qui m'obligerait si je la portais à éternuer souvent ... ( Verveine) une odeur que je n'aimerais pas sur moi ... Après avoir respiré les 5 fléchettes ma main gauche est imprégnée de toutes les odeurs, j'aime pas ce mélange.

 TEXTE DE FRANCE: ( Ylang ylang) je sens une rose des champs quand j'étais avec mon frère dans la campagne environnante ( France dessine une fleur) ... ( Santal) plus loin une odeur de cuir, de chaussures crottées ... ( Verveine) l'odeur d'orange ? L'odeur de citronnelle ? ça sent le petit déjeuner ou la chasse aux moustiques ... ( estragon) Cette odeur on la respire dans les petits coins, de quoi rêver dans les bois de pins ... ( mandarine) la clémentine ! A ne pas confondre avec la Mazarine de Mitterrand !

 TEXTE D' ELIANE: ( mandarine) huile alléchante qui évoque en moi des souvenirs anciens dans la chambre close ... ( ylang ylang) Je passe dans la cuisine, une odeur persistante m'agace, je fuis dehors ! ... ( Santal) dans la cour je ne sens presque rien ... ( verveine) je rentre dans la maison, l'odeur sent plus fort ... ( Estragon) elle sent plus fort encore !

TEXTE D' ODETTE: ( estragon) je rentre dans les toilettes qui sont dans les stations d'autoroute, cette odeur me suffoque, me donne la nausée, je sors immédiatement, l'odeur des WC est trop forte ... ( verveine) cette odeur me chatouille le nez, c'est un mélange de menthe et de muguet ... ( mandarine) ça sent la mandarine, c'est doux au nez ! ... (santal) l'odeur des WC trés sales, écoeurante ... (ylang ylang) ça sent le Vicks, un mélange de citron, bergamote et menthe.

TEXTE DE MADELEINE: ( Ylang ylang) une odeur de térébenthine, de peinture ? ... ( santal) pas désagréable mais je ne reconnais pas ... (estragon) ça ressemble à une odeur de pins ... ( verveine) ça me fait penser à l'écorce d'orange ou de mandarine ... (mandarine) aucune idée !

 TEXTE D' YVETTE: ( verveine) la citronnelle chasse les moustiques. Je brûle des bougies de citronnelle, cela parfume la maison et chasse toutes les mauvaises odeurs même de cuisson ... ( estragon) ça sent mauvais, c'est une infection, ça fait tousser ... (Ylang ylang) ça sent bon, ça parfume les toilettes, un mélange de fleurs ... ( mandarine) ça sent la mandarine, ça sent bon ... ( santal) ça sent moyen !

TEXTE D' ANNA: ( Verveine) une jardinerie de roses, des variétés de couleurs, une odeur de verveine ... ( estragon) Hier j'ai fait une promenade dans des jardins remplis de roses, magnifiques et odorantes, j'en ai acheté quatre pour garder chez moi cette odeur et cette beauté pendant quelques jours ... ( Ylang ylang) ce parfum N° 2 je le trouve vide, rien à signaler de nouveau ... ( Mandarine) je lui trouve une odeur fugace à l'orange ou plutôt à la mandarine ... ( Santal) je ne trouve pas d'odeur.

TEXTE DE JEANINE: ( estragon) je sens l'odeur de la rose fanée ... ( verveine) je sens l'odeur du jasmin ... ( mandarine) je sens l'odeur de la rose fraîche.

TEXTE DE PAULETTE: (Ylang ylang) ce parfum me plaît, c'est fin. Il me débouche le nez car j'ai un rhume ... ( Verveine) un parfum de violette ... ( Mandarine) un parfum de jasmin

TEXTE DE FRANCOISE: ( mandarine) rose ... ( Ylang ylang) violette.

NB: cliquer sur chaque photo pour connaître sa source. Les photos qui ne renvoient pas à un site sont des photos originales du CCAS d'Agde.

Nous voilà réunis ce mercredi 21 mars à 14h30 au Centre Communal d'Action Sociale d'Agde pour notre "rencontre amicale" des 80 ans et plus. Ce n'est pas parce qu'on est âgé qu'on doit se laisser aller. Pour cette séance notre animateur, Olivier, nous a prévenus: "aujourd'hui on rigole pas, c'est bac + 12 !!!". Quand je pense que je n'ai que le certificat d'études cela me fait plaisir qu'on nous prenne pas pour des enfants. Donc aujourd'hui c'est très studieux (voir les photos du groupe) mais l'ambiance est comme toujours détendue.

Olivier nous a dit que dans le cadre de la semaine nationale de la langue française et de la francophonie nous allions travailler sur le thème des mots migrateurs c'est à dire les mots du français qui viennent d'autres langues.

Dans un premier temps un petit questionnaire nous a permis de découvrir l'origine des 9 mots voyageurs:

ABRICOT ( de l'arabe al-barqûq); AMOUR ( de l'occitan Amor); BACHI-BOUZOUK ( du turc bach et bozuk) qui à notre grande surprise désigne un mercenaire de l'armée ottomane; BIJOU ( du breton Bizu); BIZARRE (de l'italien Bizzarro); CHIC ( de l'allemand Schick); CLOWN ( de l'anglais clown); METRE ( du grec ancien metron) et VALSER ( de l'allemand Walzen).

Un 10ème mot s'est invité à la fête: PASSE-PARTOUT, celui-là est par contre bien français et d'autres langues l'ont adopté, donc il y a un enrichissement des langues entre elles.

Après cette petite mise en appétit nous sommes passés aux choses sérieuses: un petit jeu d'écriture qu'on appelle un LOGO-RALLYE. Il s'agit pour chacun d'entre nous d'écrire une petite histoire en essayant de glisser dans le texte les 9 mots voyageurs + "passe-partout", en mettant les mots dans l'ordre ou dans le désordre. Et voilà le résultat de nos élucubrations et en toute modestie, pour montrer que même vieux on peut faire travailler nos neurones et notre imagination et cela en moins de 20 minutes.

TEXTE DE BENOIT:

- " Tu veux un abricot, mon amour ?" demanda un jour un bachi-bouzouk à son copain.

- " Et pourquoi pas un bijou ?"

- "Tu es bizarre, ce ne serait pas chic sur ton costume de clown !"

- "Pique un 100 mètres sinon ça va valser !" ( Il s'éloigne en courant)

- " Eh ! pour rentrer n'oublie pas ton passe-partout ! "

TEXTE DE CHARLETTE:

Par un beau soir de printemps, un bachi-bouzouk plein d'amour, un sac d'abricots à la main, est venu m'inviter le temps d'une valse. Il se tenait à un mètre de moi mais je remarquais qu'il était d'un chic bizarre, un peu clown et attachés à une chaine autour du cou: un bijou et un passe-partout. Cela n'avait pas d'importance parce qu'il valsait bien et les abricots étaient bien mûrs et trés bons.

TEXTE DE SIMONE:

Les abricots sont mûrs. Quel amour ! Quelle saveur ! Ils ne plaisent pas aux bachi-bouzouks. Pourtant ce sont de vrais bijoux, tous parfaits, aucun n'est bizarre. Avec leurs couleurs, orange et rose, ils sont chics, de vrais petits clowns. L'arbre de plusieurs mètres de circonférence fait valser les feuilles au moindre souffle, elles passent partout.

TEXTE DE SYLVIE:

Je viens de vivre une histoire bizarre. J'avais cueilli un bel abricot que je voulais partager avec mon amour. Un bachi-bouzouk est arrivé, il avait une attitude bizarre, un mètre de menuisier à la main, en faisant un peu le clown. Il m'a offert un bijou, trés chic, passe-partout. Entendant une musique entrainante nous sommes partis pour aller valser.

TEXTE DE JEANNETTE:

Au jardin j'ai des abricotiers. L'été c'est bon de manger des fruits, faire de la confiture. C'est avec amour que j'ai fait toutes ces choses. Il y a bien dans les parages des bachi-bouzouks. C'est amusant de regarder ces soldats qui me surveillent. Au jardin j'évite de mettre mes bijoux, je risquerais de les perdre. C'est bizarre comme je me trouve bien; C'est chic d'avoir ce bout de terrain; il m'arrive de faire le clown, c'est assez mon genre. Je mesure mes petits carrés de salade. Quand les herbes sont fanées je les envoie valser. Ce qui me chagrine c'est que je n'ai pas de passe-partout prés de moi.

TEXTE DE HUGUETTE:

Avec mon passe-partout je suis entrée dans une forêt d'abricotiers. je m'y suis reposée en mangeant des abricots. Quel amour de paysage. Dans mes rêves je vois un clown trés chic qui valse à un mètre de moi et au loin un bachi-bouzouk qui vole tous les bijoux d'une manière bizarre.

TEXTE DE GUY:

Mon amour de clown "Abricot" qui mesurait un mètre était bizarre avec son bijou chic et passe partout, un vrai bachi-bouzouk qui valsait.

TEXTE DE ELIANE:

Au cours d'une promenade, je pénètre à l'aide d'un passe-partout, dans un domaine bizarre, gardé par un bachi-bouzouk. Dans le jardin je chipe un abricot que je déguste avec amour. Après avoir marché pendant plusieurs mètres je me retrouve dans une salle où des gens trés chics, parés de bijoux, se mettent à valser et s'arrêtent pour applaudir un clown qui les amuse avec ses pitreries.

TEXTE DE MARIE:

Mon amour cueillait des abricots comme des bijoux bizarres et le clown mesurait l'abricotier. J'entends une radio qui diffuse de la musique et j'ai envie de valser avec un bachi-bouzouk comme avec un passe-partout chic.

TEXTE DE JACQUELINE:

Hier j'ai fait une tarte aux abricots, j'ai pêtri la pâte avec l'amour du travail bien fait, nous nous sommes régalés. J'avais une invitée qui portait de jolis bijoux mais elle avait une allure bizarre, chic tout de même.

- "Qu'avez-vous à me regarder ainsi ?" demanda-t-elle. " Dites tout de suite que je ressemble à un clown...". Silence. " D'abord je mesure un mètre cinquante et avec cette taille je n'aurai pas de mal à trouver un cavalier pour aller valser ! ".

TEXTE DE REINE:

Dans mon jardin se trouve un abricotier plein d'abricots. Mon amour pour lui est trés grand. J'ai un cousin bachi-bouzouk qui vient chaque année pour les confitures. Lui est trés chic et trés bizarre. Paré de bijoux on dirait un clown, c'est le passe-partout de la maison ! Il mesure les rosiers avec un mètre pour voir s'ils ont grandi. Il nous fait valser, cela nous amuse beaucoup.

TEXTE DE FRANCE:

Avec mon frère nous sommes allés voir un logo-rallye. Avant de partir nous avons rammassé avec amour des abricots, regardant de temps en temps les bachi-bouzouks avec à leur doigt un bijou, bizarre mais trés chic. Aussitôt mon frère fit le clown et se mit à valser pendant 2 mètres avant de prendre un passe-partout pour rentrer chez lui.

TEXTE DE LISELOTTE:

J'ai dû prendre un passe-partout pour aller dans mon jardin cueillir des abricots et aussi aller dans ma maison prendre un bijou et me faire chic pour aller valser avec mon amour.

TEXTE DE JEANINE:

En mangeant des abricots avec amour, j'ai trouvé bizarre de valser en réfléchissant sur les mots migrateurs: passe-partout, bijou et bachi-bouzouk.

TEXTE DE FRANCOISE:

Les abricots sont sur les arbres des jardins. Mes voisins sont heureux, ils viennent au jardin. C'est l'été nous passons des jours à aller à la mer.

TEXTE DE NOELLE:

L'abricot est trés bon pour un dessert. Le bachi-bouzouk est un mercenaire qui défend le peuple. Le mot Bizu est un bijou que l'on peut porter dans les cérémonies folkloriques. Un logo-rallye pour amuser les enfants. Quant à chic cela représente être élégant. Le clown amuse les petits enfants aussi bien que les grands parents, au cirque on l'appelle l'auguste, il est trés applaudi. Walsen est un mot allemand qui me fait penser à une valse.

Une participante.

Découvrir les bases de la langue et de la culture arabes avec deux animateurs bénévoles du Centre communal d'action sociale d'Agde :

Farid Ouchan et Akim Ecchamachi.

Ces cours gratuits ont lieu tous les mercredis à 14h30
au service Action retraite du CCAS, 2 av du 8 mai 1945 à Agde.

BILAN DES ACTIVITES 2006 

Nous avons créé en 2003 ce groupe "ressources en informatique", avec pour objectif celui de rendre service à tous ceux qui avaient acquis les connaissances "premières" de la machine infernale. En effet, on achète un appareil pour lequel le vendeur a dit : vous n'avez qu'à appuyer sur l'interrupteur et ça marchera !! Quand on rentre à la maison, après la première soirée, après la prise d'un tube d'aspirine pour calmer le crâne qui explose sous la pression de l'écran bleu, ou d'indications barbares ... en anglais, on décide de prendre contact avec le Service Action Retraite du CCAS d'Agde, pour s'inscrire à une formation donné par notre excellente équipe de bénévoles. Et là, tout va mieux ; on apprend vite et bien ; mais en réalité le temps d'une session ne permet d'atteindre que 3 à 4 % des possibilités de la machine. Il faut persévérer car on veut envoyer des photos aux petits enfants en Guyane, on veut utiliser un appareil photo numérique, on veut faire des recherches sur la toile... et là on s'aperçoit que le piège se referme !!! il faut accéder à l'"ADSL". Le vendeur a dit : ça s'installe facilement !!! Quelle plaisanterie ... Notre expérience montre que le nombre d'heures passées à essayer de créer son réseau "WIFI" (encore un mot barbare) est énorme. Si le vendeur nous accordait une réduction sur la facture en tenant compte du temps passé pour l'installation, de la 2ème machine infernale (le modem réseau "WIFI"), je suis certain que nous obtiendrions une gratuité d'un an !! C'est à peine exagéré ! Enfin ça marche !! et à nouveau ça plante, on ne sait pas pourquoi ... on passe des heures et c'est là que nous intervenons. Notre équipe a acquis après un nombre d'années important, un certain nombre de connaissances et l'idée de l'échange, pour partager a été le moteur de notre fonctionnement. Nous accueillons tous les lundis de 9 h 30 à 11 h 30 à la Maison des Savoirs "salle mathématiques" tous ceux qui ont un souci : qu'il s'agisse du matériel, de l'installation des logiciels, des divers plantages. Certains amènent leur propre portable ; la MDS met à notre disposition une série de postes en réseau, connectés à internet ; malheureusement les programmes de ces postes ne sont plus d'actualité (Windows 98 est encore notre logiciel de travail !!). Par contre une borne "WIFI" a été installée depuis le début 2007. La fréquentation a été énorme cette année : 447 présences pour 45 jours de fonctionnement. Le nombre de personnes ayant fréquenté notre atelier depuis sa mise en place est de 110. Nous tenons à remercier tous ceux qui nous ont permis de mettre en place un instrument de loisirs performant à la Maison des Savoirs où nous sommes toujours très bien accueillis. Ci-dessus photo de toute l'équipe.

Les responsables : Francis SANTA & Jean-Jacques JALLIART

Bonjour à toutes et à tous.

Je vous propose de découvrir le site officiel de Martine Bastouil, comédienne, animatrice au CCAS d'Agde des ateliers Théâtre, Corps et Mémoire, et Rire et Bien-être.

Elle est également officiellement diplômée de l'Ecole Française du Rire et Bien-être depuis 2003 et a animé plusieurs stages de rire.

Voilà donc l'adresse du site officiel de Martine Bastouil et de l'atelier rire et bien-être en AGDE : http://martinebastouil.ifrance.com

Ce site qui décrit l'atelier "Rire et Bien-Etre" est instructif et très joyeux, venez le visiter !!!! Et n'oubliez pas que le rire est le meilleur anti-stress qui existe !

Je vous remercie par avance pour votre attention. Bonne visite.

Christophe ESTIVALS

estivals.christophe@wanadoo.fr

L'Atelier Tango Argentin continue malgré le départ à la retraite méritée des créateurs Loulou et Jean Kraft. Il fonctionne le lundi de 20 h à 21 h 30 si vous êtes intéressés.

Pour tous renseignements téléphonez au 06 30 24 38 53 à Francis Santa.

Photo : Loulou et Jean Kraft